Acerca de la Universidad
Historia
La Universidad Intercultural de Colima surge en el marco de la Cuarta Transformación en la de la vida pública del país. A partir de 2018, con el inicio del gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, se impulsó una reorientación de la política educativa nacional que colocó en el centro el derecho a la educación, y el inicio de la Nueva Escuela Mexicana.
En este nuevo horizonte, la educación superior dejó de concebirse únicamente como un espacio de profesionalización individual para asumirse como una herramienta estratégica para la transformación de las condiciones de vida de las comunidades. Esta perspectiva recuperó la tradición de las universidades interculturales como espacios de justicia epistémica, participación social y construcción colectiva del conocimiento.
La creación de la Universidad Intercultural de Colima se inscribe, así, en una política nacional que buscó ampliar la cobertura educativa para los sectores históricamente excluidos, fortalecer el carácter público de la educación superior y construir instituciones con arraigo territorial, capaces de responder a las realidades culturales, sociales y ambientales de cada región del país.
Misión
La Universidad Intercultural de Colima es una universidad pública y autónoma, que genera procesos académico-comunitarios de educación media superior, superior, posgrado, investigación científica y cultura, así como de educación no formal, mediante la interacción dialógica con los saberes comunitarios y desde una perspectiva local, regional y global; bajo el enfoque de interculturalidad, inclusión e interseccionalidad para que bachilleres y profesionales con pensamiento crítico, preserven el respeto a la vida humana y a la biodiversidad.
Visión
- Procesos de aprendizaje dialógico entre los saberes comunitarios y científicos;
- Programas educativos pertinentes desde la interculturalidad, la diversidad de saberes y los sujetos sociales.
- Desarrollo integral de personas comprometidas con sus comunidades;
- Investigación científica-comunitaria que genera propuestas, bajo rigor epistemológico, acordes a las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales; asimismo, plantea escenarios para la construcción de futuro desde las diferentes disciplinas.
- Gestión intercultural comunitaria es parte de los procesos que conllevan a la convivencia y al diálogo de saberes.
- Encuentros culturales armoniosos, además con las bellas artes.
Principios Universitarios
Educación Decolonizadora
Creemos en la importancia de desafiar y superar las estructuras y narrativas coloniales en la educación. Fomentamos un enfoque que celebra la diversidad cultural y promueve la igualdad.
Sustentabilidad
Reconocemos la necesidad de preservar y proteger nuestro entorno. Nuestra universidad se esfuerza por promover prácticas sostenibles en todos los aspectos de la vida académica.
Justicia Socio-Territorial
Tenemos un compromiso con la equidad y la justicia social en todos los territorios. Buscamos activamente contribuir a la mejora de las condiciones de vida de las comunidades locales.
Transdisciplinariedad
Entendemos que los problemas del mundo real no se limitan a una sola disciplina. Promovemos la colaboración interdisciplinaria para abordar los desafíos más apremiantes de nuestra sociedad.
Bien Común
Nuestro objetivo es el beneficio de todas las personas. Trabajamos para el bienestar de nuestras comunidades, el respeto por los derechos humanos y la promoción de una sociedad más justa